オフィスアワー
質問は講義の途中、または木曜日の
12:40から13:30
システム設計論

企業や組織における情報システムの設計・開発・運用などに関する知識や理論をケーススタディーによって学ぶ。
講義では、システム分析、システムの基本設計、システムの詳細設計、プログラム開発の手法について順に解説することで、情報システムの設計方法について学ぶ。また企業経営のために活用されてきた情報システムの機能と役割について論じ、SIS、エレクトリックコマース、などの用語の理解を通じて、情報処理試験に対応した内容とする。
講義では、システム分析、システムの基本設計、システムの詳細設計、プログラム開発の手法について順に解説することで、情報システムの設計方法について学ぶ。また企業経営のために活用されてきた情報システムの機能と役割について論じ、SIS、エレクトリックコマース、などの用語の理解を通じて、情報処理試験に対応した内容とする。
データベース論

近年では、インターネットを通じたショッピングやビジネスが広く行われている。それを支えているのが、ネットワーク対応のデータベースシステムである。
データベースとは本来、複数のアプリケーションソフトまたはユーザによって共有されるデータの集合である。近年では、データの集まりを表の形で表現するリレーショナルデータベースが主流であり、本講義では、操作言語(PHP)を用いたリレーショナルデータベース(MySql)を構築する。また、操作や保守、管理をするためのソフトウェアの構築方法(phpMyAdmin)についても学習する。
データベースとは本来、複数のアプリケーションソフトまたはユーザによって共有されるデータの集合である。近年では、データの集まりを表の形で表現するリレーショナルデータベースが主流であり、本講義では、操作言語(PHP)を用いたリレーショナルデータベース(MySql)を構築する。また、操作や保守、管理をするためのソフトウェアの構築方法(phpMyAdmin)についても学習する。
五感とデザイン

全身の五感で感じて、身体の記憶に残る感覚は、頭だけで考え理解した知識とは異なる場所に ストックされる。さらに、目で、耳で、口で、鼻で、手足で得た感覚や養われた感性は、デザインを生み、カタチヘと孵化させる源となる。本講義では、人間の持つ五感の感性を具現化し、自由に五感の帆を広げ、デザインの源を探しに航海へ出かける作業を行う。
教育システムデザイン論

本講義では、教育システムデザイン(インストラクションデザイン(ID))について学習する。これは、教育システムを設計する際に、教材設計をシステム的に進め、その品質を高めるための代表的な手法である。具体的には、分析、設計、開発、実施、評価の各段階を踏むことにより、効果的で効率的に設計開発を進め、魅力的な教育プログラムの開発する。
さらに、教育コンテンツの開発及び制作の初心者に対し、IDの目的とその手順を各プロセスごとに実例を含めて説明し、eラーニング(電子教材)開発の基本手順の習得を目指す。
さらに、教育コンテンツの開発及び制作の初心者に対し、IDの目的とその手順を各プロセスごとに実例を含めて説明し、eラーニング(電子教材)開発の基本手順の習得を目指す。